LA STABIAE IN…3D

Complimenti all’alunno Andrea Arpino di Terza C che grazie alle sue competenze tecnologiche e digitali ha realizzato il progetto della Scuola Stabiae in 3D!

STABIAE, SCUOLA SEMPRE VINCENTE!

Si è svolta il 5 giugno presso l’Hotel dei Congressi di Castellammare di Stabia con grande affluenza di pubblico   la Cerimonia di Premiazione dei vincitori della IV edizione del Concorso  Lions - Leo  Castellammare di Stabia “Come vorresti la tua Città”  Valorizzazione e promozione del Paesaggio del tuo Territorio.

Obiettivo del Concorso è stato quello di orientare i giovani a sviluppare l’interesse e la creatività per il miglioramento economico e sociale del territorio di appartenenza; creare opportunità per giovani meritevoli, contribuendo a diffondere in essi i valori della cittadinanza attiva; concretizzare le idee e tradurle in azioni.

Numerose  le scuole del Territorio che hanno partecipato al Concorso: su tutte la Scuola Stabiae ha trionfato ottenendo  dalla giuria di esperti nominata dalla Commissione organizzatrice, attraverso una proposta di progetto contenente un video dalla durata massima di due minuti accompagnato da una breve relazione, il podio al completo  e una menzione di merito. 

Mediante la  lettura e la   successiva interiorizzazione  delle Indicazioni fornite dalla Carta Nazionale del Paesaggio del 14 marzo 2018, a cura del Ministero dei beni e delle attività culturali  e del turismo, tramite l’Osservatorio nazionale per la qualità del paesaggio, gli  obiettivi della Scuola vincente  sono stati  quelli di promuovere l’educazione e la formazione alla cultura e alla conoscenza del paesaggio e di tutelare e valorizzare il paesaggio come strumento di coesione, legalità, sviluppo sostenibile e benessere anche economico.

I lavori presentati dalla Scuola Stabiae hanno costituito per gli alunni un' autentica riflessione sulla propria terra natia: Castellammare di Stabia.

Essa sorge  in una posizione strategica sul golfo di Napoli, protetta alle spalle dai monti Lattari e circondata da una pianura fertilissima. È, inoltre, una città ricca di sorgenti termali che ne hanno fatto da sempre un posto ideale di villeggiatura,  ma che oggi non sempre viene tutelata e valorizzata.

Gli alunni vincitori della Stabiae, attraverso   stili e ispirazioni multiformi, hanno manifestato un bisogno urgente di sviluppo della sostenibilità  e di educazione costante dei giovani e delle generazioni future, in modo tale che  il cittadino possa sentirsi in piena armonia con la propria Terra, e non in equilibrio precario, ma immaginando un metaforico abbraccio con la sua dolce e ridente Castellammare…

Orgogliosa e felice del risultato ottenuto la  Dirigente Scolastica Francesca Paola Toricco; unica la capacità dei docenti della Stabiae  di ridisegnare volta per volta la rotta da seguire e di predisporre itinerari formativi in grado di sollecitare la partecipazione attiva degli alunni all’elaborazione personale della cultura, oltre che stimolare la curiosità, l’interesse, la motivazione ad apprendere; entusiasti  gli alunni che attraverso i loro sorrisi gioiosi rappresentano la linfa vitale della Stabiae, beato chi li VEDE  e non chi  li guarda solo! 

Ed ora, iniziamo un fantastico tour con la visione dei video premiati ai quali sarà data la massima diffusione con la divulgazione presso le istituzioni locali e, nell’ambito dell’associazione Lions, sia a livello nazionale che internazionale.

Al primo posto si è classificato il video della classe Prima E guidata dalla prof.ssa Maria Cristina Menduto: le grandi risorse della città stabiese e i suoi possibili percorsi per un turismo di tipo sostenibile a Castellammare: città di mare… città d’amare, che ormai ha reso suo il motto: POST FATA RESURGO!

La classe Terza C con la prof.ssa Giovanna Cacace  ha conquistato il secondo posto attraverso un montaggio di un template in cui si evidenzia il valore di Castellamare di Stabia quale terra accogliente, ricca di grandi opere magnifiche, personalità  e culla di tradizioni…

Partendo dall’ascolto della canzone di Simone Cristicchi: Abbi cura di me, attraverso un laboratorio di scrittura creativa con la prof.ssa Marianna Imparato, la classe Seconda I ha ottenuto il terzo posto,  pensando  ad una richiesta da parte di Castellammare  di non essere trascurata a causa di disordine, edilizia selvaggia, crescita disordinata di alberghi, inquinamento e dissesto ambientale, sviluppo di attività illegali, stravolgimento e mercificazione della cultura locale, snaturamento complessivo della sua identità.. a favore  di una crociata  in nome della Bellezza.

La prof.ssa Giovanna di Dio Cerchia con gli alunni della classe Terza E, attraverso un video sulla ricchezza dei beni culturali stabiesi, hanno ricevuto  al concorso menzione di merito

Insomma, la Scuola Stabiae vola sempre più in alto… in modo corresponsabile con il  progetto formativo dei propri alunni, collocando tale progetto  in un disegno che travalica le mura scolastiche e che fornisce agli allievi competenze che sostengono i loro specifici progetti di vita!!!

GALLERIA  FOTO PREMIAZIONE

7 GIUGNO 2019: CORRI PER IL SARNO!

Gli alunni della Scuola Stabiae hanno partecipato alla manifestazione  Corri per il Sarno organizzata nell'ambito delle iniziative a favore del risanamento del bacino del Sarno e del disinquinamento del golfo di Napoli, presso il Villaggio del Fanciullo in località Rovigliano, Torre Annunziata.

Iniziativa di grande valore simbolico per la salvaguardia dell'ambiente che esprime la sensibilità dei nostri alunni e docenti su un tema importante come quello dei veleni del Sarno.

NATURA E SPORT IN BASILICATA

Dal 28 al 31 maggio gli alunni di Seconda Media, dopo una visita guidata  ai Sassi di Matera, in occasione dell’inserimento  del sito dal 2019  nel Patrimonio UNESCO,  attraverso l’esperienza del campo scuola presso il Castroboleto Village, a   Marina di Nova Siri, in Basilicata,   hanno condiviso un'iniziativa di carattere interdisciplinare, in quanto l'obiettivo principale è  stato quello di far loro sviluppare conoscenze e competenze trasversali, attraverso: la pratica di attività sportive in ambiente naturale: vela, canoa, bike, orienteering  e ancora altro..

Un’iniziativa, quindi, che è  risultata  essere un valido strumento per quell’integrazione e inclusione  tra gli studenti utile anche per il buon andamento delle attività didattiche e a far  modulare da parte dei docenti gli interventi didattici in relazione alle caratteristiche dei ragazzi, anche attraverso l’utilizzo di codici plurimi e variegati…